Cerca de 30 crianças, de zero a cinco anos, seguem em casa por falta de professores da rede municipal em Pelotas.

A informação é do secretário de Educação e Desporto (Smed), Artur Correa, que não soube informar nesta segunda-feira (15) em quais escolas o problema ocorre. Ao todo são 28 unidades municipais de Educação Infantil (Emeis) no município.

Dia 4 deste mês o Diário Popular revelou o problema enfrentado por Alícia, cinco anos, que permanecia sem aula por falta de professores no educandário da Sanga Funda, Zona Norte do município. Os pais relataram que no dia 8 a Smed marcou reunião e três dias depois se chegou à solução. Alícia e seus colegas agora contam com professores com a obrigação de cumprir os 200 dias letivos, que podem se encerrar só em janeiro de 2018.

Em visita ao bairro na tarde desta segunda a reportagem não teve acesso ao interior do prédio que sediava o antigo posto de saúde da Sanga Funda, hoje substituído por um novo prédio para a Unidade Básica de Saúde do bairro. Duas turmas, com um total de 32 alunos, agora frequentam o colégio e socializam com os colegas. Dois professores foram chamados por meio de uma legislação que autorizava a contratação de 16 professores, entretanto apenas 14 foram convocados na época.

As turmas de Educação Infantil da localidade são de responsabilidade da Escola Municipal de Educação Fundamental Francisco Caruccio. Diretor há seis anos da escola, Alexandre Vieira relata que antes eram utilizadas salas de outra escola da região, a Rachel Melo. “Agora já recebemos auxiliares, brinquedos e professores - está tudo normalizado”, comemora.

“Chamamos dois que foram designados pra lá”, disse o titular da Smed. O secretário justifica o atraso para a solução do problema devido à legislação, que não permite contratar, de forma emergencial, quando há concurso em vigência. No último domingo foram publicados os nomes dos seis candidatos aprovados para a educação infantil.

Aprovados em concurso não preenchem as vagas
O número de aprovados no processo seletivo realizado no final de março ficou abaixo das vagas necessárias da rede. Foram apenas seis aprovados. Conforme Correa, a ideia da Smed agora é contratar 30 profissionais. “Não é que faltem 30 professores”, informa. O número é explicado para cobrir estas horas de planejamento, em que os docentes não estão dentro da sala de aula.

Questionado sobre o total de professores que faltam para completar o quadro da rede infantil, Correa esclarece: “Com os oito que estão chegando, faltam mais uns sete ou oito professores, o resto é pra cobrir hora-planejamento”. O secretário também não soube informar quais escolas necessitam de profissionais.

Calendário
A Smed garantiu que cumprirá os 200 dias letivos nestas escolas - como prevê a lei. Assim que se normalizar a contratação e com o quadro completo, elas devem se reunir com pais para apresentarem propostas de calendário. Além de aulas aos sábados, atividades podem avançar para o calendário de 2018, em janeiro.
carências

Na Emei Herbert de Souza faltam dois auxiliares. Eles são responsáveis por ajudar os professores durante as atividades, além de monitorar e auxiliar alunos especiais. Na escola, os professores acabam fazendo o trabalho pelas duas funções. “Fizemos reunião com os pais explicando e pedindo a compreensão, mas os prazos pra se concretizar vão se extrapolando”, comenta a diretora Sirlei Dutra. A escola tem 170 alunos de zero a cinco anos. São em média 20 crianças por turma, o que acaba sobrecarregando os professores da escola. A demanda já completa dois meses e meio.

Número de matriculados na Educação Infantil em Pelotas
Crianças de 0 a 3 anos - 1.462
Crianças de 4 a 5 anos - 5.134
Total - 6.596 crianças